№ 01 — Pracownia · Kraków · od 2018
Synaptio to gabinety psychologiczne dla dzieci, nastolatków i ich rodziców. Diagnoza ADHD i autyzmu, terapia lęku i depresji nastolatka, integracja sensoryczna, logopedia, terapia rodzinna — siedmioro specjalistów pod jednym dachem. Pracujemy razem, więc nie musisz prowadzić swojego dziecka po pięciu adresach.
Wieniawskiego 60 · 1. piętro
Poczekalnia z kawą dla rodzica i drewnianymi zabawkami dla dziecka.
№ 02 — Filozofia
Trzy zasady, które trzymają nas w ryzach — i chronią twoje dziecko przed nadmiarem terapii.
Nie zaczynamy od testów. Zaczynamy od tego, co dziecko lubi, czego się boi i jak się bawi. Diagnoza jest konsekwencją, nie wstępem.
Bez ciebie nic z tego nie wyjdzie. Co miesiąc spotkanie z rodzicem — bez dziecka — żeby przegadać, co działa w domu i co nie.
Nie wpisujemy dziecka na pięć terapii naraz. Jeśli wystarczy konsultacja wychowawcza zamiast półrocznej terapii — powiemy ci to wprost.
Trzy z naszych gabinetów · kamienica z 1932 · Wieniawskiego 60, Kraków
№ 03 — Nasz zespół
Większość rodziców trafia do nas po dwóch–trzech innych adresach. „W poradni miesiąc na termin, prywatnie pediatra wysyła do logopedy, logopeda do psychologa, psycholog z powrotem do pediatry." U nas cały zespół konsultuje się w środy o 19 rano nad kawą — twoje dziecko nie jest siedmioma teczkami w siedmiu szufladach.
Nie wiesz od kogo zacząć? Recepcja pomoże dobrać →
№ 01 — Założycielka & dyrektor kliniczny
psycholog dziecięcy · diagnostyka ADHD i ASD
Po dziewięciu latach w szpitalu dziecięcym otworzyła Synaptio, bo „nie da się robić diagnozy ADHD w 30 minut". Prowadzi pełną ścieżkę: ADHD, autyzm (ADOS-2), Stanford-Binet 5. Pierwsza rozmowa zawsze z nią.
„Diagnoza to nie wyrok, tylko mapa. Pokazuje gdzie iść — nie kim się jest."
№ 02 — Logopedia & neurologopedia
neurologopeda · 18 m-cy → 9 lat
Pracuje z dziećmi, które „milczą za długo", „mówią, ale ich nikt nie rozumie" albo mają trudności karmieniowe. Diagnostyka opóźnionego rozwoju mowy, terapia jąkania, terapia ustno-twarzowa. Plac zabaw — jej drugi gabinet.
„Jak dziecko nie mówi w trzy lata, to nie zawsze coś się dzieje. Ale zawsze warto sprawdzić."
№ 03 — Integracja sensoryczna
terapeuta SI · 3–10 lat
Sala SI z hamakami, beczkami, deskorolkami i piłkami terapeutycznymi. Pracuje z dziećmi, które „nie lubią dotyku metki", „nie potrafią siedzieć", „chodzą na palcach". 90% rodziców mówi po pierwszej wizycie: „moja córka nie chce wychodzić".
„SI to nie zabawa. SI to nauka mózgu, jak rozumieć własne ciało."
№ 04 — Nastolatki & młodzi dorośli
psychoterapeuta · CBT + DBT · 13–22
Specjalizuje się w depresji nastolatka, samookaleczeniach, zaburzeniach lękowych i „dziewczynach, które przestały jeść". Pracuje też w EN/DE — dla dzieci z rodzin międzynarodowych w Krakowie.
„Nastolatek nie chce, żebym była jego mamą. On chce, żebym była dorosłą, której nie musi okłamywać."
№ 05 — Terapia rodzinna
terapeuta systemowy · cała rodzina przy jednym stole
„Dziecko nie ma problemu — problem ma układ, w którym dziecko żyje." Pracuje z rodzinami w rozwodzie, z rodzeństwem w konflikcie, z rodzinami patchworkowymi i tymi, w których dziecko „przejęło rolę dorosłego".
„Dziecko jest jak tłumacz emocji rodziny. Czasem zaczyna chorować, żeby nikt inny nie musiał."
№ 06 — Wczesne wspomaganie rozwoju
pedagog specjalny · WWR · 0–6 lat
Pierwszy adres dla rodziców niemowląt i maluchów z orzeczeniem WWR. Obserwacja, terapia ręki, ćwiczenia rozwoju poznawczego. Wystawiamy też dokumentację potrzebną do PFRON i poradni.
„Pierwsze trzy lata to nie ostatnia szansa. To pierwsza okazja."
№ 07 — Psychiatra dziecięcy & młodzieżowy
lekarka psychiatra · 8–18 lat
Jedyna lekarka w zespole. Konsultacje tam, gdzie sama terapia nie wystarcza — ciężka depresja, ADHD farmakologiczne, OCD, zaburzenia odżywiania. Recepta nie jest pierwszym ani ostatnim narzędziem.
„Lek ma kupić dziecku miejsce, w którym terapia ma sens. Nigdy go nie zastępuje."
Każde dziecko zaczyna od jednej rozmowy z dr Martą — 50 minut, z rodzicem, bez dziecka. Razem ustalamy do kogo z zespołu trafiacie.
№ 04 — Z czym do nas trafiasz
Nie wszystko trzeba nazwać zaburzeniem. Czasem wystarczy „przedszkole mówi, że coś jest nie tak, a ja nie wiem co" — i to też jest powód, żeby umówić wizytę. Poniżej obszary, z którymi rodzice trafiają najczęściej.
Przedszkole zgłasza problemy z koncentracją, agresją, rówieśnikami. Diagnoza ADHD/ASD, obserwacja, plan działania.
Dwulatek nie składa zdań. Trzylatek nie jest rozumiany przez obcych. Diagnoza neurologopedyczna.
Nie lubi metki. Chodzi na palcach. Nie potrafi siedzieć. Boi się huśtawki. Integracja sensoryczna z Natalią.
Zamknął drzwi w sierpniu i jeszcze ich nie otworzył. Depresja, lęk, samookaleczenia, „nie chcę żyć".
Mediacja w rodzinie, terapia dla dziecka „na środku", rodzice osobno — dziecko razem.
Konsultacje wychowawcze dla rodzica — bez dziecka. Wypalenie rodzicielskie. Co robić z wybuchami złości u 4-latka.
№ 04½ — Pełna oferta
Każda z poniższych usług ma osobną stronę — z cennikiem, opisem procesu, terapeutą prowadzącym i przykładową ścieżką pacjenta. Klikaj śmiało.
Pełna ścieżka 4–17 lat z najnowszymi narzędziami: Conners 4, MOXO CPT, Stanford-Binet 5, wywiad rozwojowy.
Złoty standard diagnostyki autyzmu. Cztery moduły, 60–90 min obserwacji + wywiad ADI-R z rodzicem.
Pierwsza sesja z rodzicem, druga z dzieckiem, trzecia kontrakt. CBT, DBT, psychodynamiczne. 8–24 miesięcy.
Cykl 6 warsztatów dla rodziców dzieci ze specjalnymi potrzebami. Małe grupy (max 6 par), prawdziwe rozmowy.
Wizyta wstępna sam na sam, potem 12 sesji w grupie 4–6. Trzy grupy wiekowe: 5–7, 8–11, 12–15.
Sala SI z hammakami, beczkami, deskorolkami. 3–10 lat. Diagnoza + 25 spotkań cykl podstawowy.
„Po pół roku u Natalii mój syn pierwszy raz sam poprosił, żeby obciąć mu paznokcie."
— Magda, mama Antka (5 lat) · w terapii SI od 2024
№ 05 — Pierwsze kroki
Pierwsze trzy spotkania są tylko z rodzicem. Dziecko poznaje nas dopiero, gdy wiemy z czym pracujemy. Tak kosztuje mniej i działa szybciej.
Poczekalnia · Wieniawskiego 60 · 1. piętro
Trzy zdania o dziecku: ile lat, co cię niepokoi, czy jest już diagnoza skądkolwiek. Recepcja odpisuje w 24h — zwykle z sugestią konkretnej osoby z zespołu.
Spotkanie z dr Martą. Bez dziecka. Wywiad rozwojowy, obejrzenie dokumentacji ze szkoły/przedszkola/PPP. Wychodzisz ze wstępnym planem: kto z naszego zespołu, ile spotkań, ile to kosztuje.
Specjalista, którego dobraliśmy. Dziecko wchodzi do sali, w której są już zabawki/sala SI/kredki — pasujące do jego wieku. Rodzic czeka w poczekalni z kawą.
Po 2–3 spotkaniach dostajesz e-mailem: cele, częstotliwość, oczekiwany czas pracy, kryteria zakończenia. Wszystko, co Synaptio robi, ma mieć datę końca.
Raz w miesiącu siadasz z terapeutą dziecka — bez dziecka — i rozmawiacie, co w domu, co w szkole, co dalej. Dziecko nie jest „pacjentem do oddania na godzinę" — jest częścią całej rodziny.
Gabinet terapii indywidualnej
Tutaj dziecko rysuje, opowiada, milczy — i każde z tego jest OK.
№ 06 — Kontakt
№ 07 — Dojazd